纪念匡亚明诞辰110周年

第三辑

1983年5月19日，匡亚明在武汉专门给邓小平同志写信：“希望中央像抓重点经济建设那样，选定顺应现代科学技术与高教发展趋势的50所左右高等学校，列入国家重点建设项目，集中投资”。此事引起了邓小平等党和国家领导人的高度重视，不但导致了七五计划期间“建设‘重中之重’” 的重大决策，而且开启了90年代“211工程”和“985工程”的先河。

建议中央努力办好一批重点大学

1983年5月15日，四位著名大学的名誉校长联名向中央提出“关于将50所左右高等学校列为国家重大建设项目的建议”，得到邓小平同志的赞同并为中央所采纳。

图1：四位名誉校长亲笔签名的建议书

图2：匡亚明写给邓小平同志信的手稿（1983.5.19）

图3：邓小平在匡亚明信上的批示

图4：在召开全国高教工作会议时李鹏接见了四位大学名誉校长，左一为匡亚明（1987）

耄耋之年 老骥伏枥志在千里

匡亚明在诸多领域都有卓越的建树，早已功成名就，本应可以安度晚年。但是匡亚明仍然以一个共产党员的铮铮铁骨的坚强意志，努力为党和人民多做工作。在改任南京大学名誉校长以后，他毅然挑起主编《中国思想家评传丛书》的重担，并率先亲自撰写了《孔子评传》一书，为其晚年生涯写下了新篇章。

《中国思想家评传丛书》总计200部，海内知名学者共同撰著，涉及270位著名的思想史人物，全面研究和总结了从孔夫子到孙中山的中国传统思想文化历程，历史跨度2500年，篇幅达6000万字，前后历时20年于2006年编撰完成并整体出版，展现了中华文化源远流长、博大精深的万千气象，揭示了强化中华民族凝聚力的思想精髓和民族精神，被国务委员陈至立评价为“中国传统文化研究一项重大原创性、基础性工程”。

图5：匡亚明

图6：匡亚明（左二）与中国思想家研究中心研究人员讨论《中国思想家评传丛书》编写大纲（1986）

图7：《中国思想家评传丛书》出版协议书签字仪式（1988.10.10）

图8：匡亚明（中）在北京参加孔子诞辰2540周年纪念与学术研讨会（1989）

图9：匡亚明（右三）在香港为中华古籍节剪彩（1992.3）

图10：匡亚明（左二）在第三届全国古籍整理出版规划会上（1992.5）

图11：江泽民同志为《中国思想家评传丛书》题词（1992）

图12：江泽民视察《中国思想家评传丛书》

图13：匡亚明在北京人民大会堂《中国思想家评传丛书》新闻发布会上发言（1996.5.15）

图14：《中国思想家评传丛书》出版50部新闻发布会在北京人民大会堂举行（1996.5.15）

图15：《中国思想家评传丛书》阶段性成果专辑封面

图16：《中国思想家评传丛书》的媒体报道

图17：《中国思想家评传丛书》撰著出版领导小组部分成员及其他代表合影（1996.9）

图18：《中国思想家评传丛书》百部（香港）首发式（1999.5.25）

图19：匡亚明撰写《中国思想家评传丛书·序》的手迹

图20：《中国思想家评传丛书》200部

图21：《中国思想家评传丛书》200部整体出版座谈会（2006，南京）

图22：《中国思想家评传丛书》荣获“中国出版政府奖图书奖”

匡亚明学院

2006年，南京大学将基础学科教育学院命名为“匡亚明学院”。这主要有三层含义，一是纪念匡亚明校长诞辰一百周年，二是继承匡亚明校长要把南京大学办成世界一流大学，为中华民族伟大复兴作出贡献的遗愿，三是弘扬匡亚明校长“打通文史哲，开办大文科”和大学培养“通才”等教育思想。

匡老教育思想的核心是创新，是创造，是求实，是超越。我们继承匡校长的思想和事业的最好方式，就是领会其精神实质和思想精髓，实事求是地、与时俱进地改进我们的工作。

图23：蒋树声与丁莹如教授为匡亚明院揭牌

2006年，“基础学科教育学院”更名为“匡亚明学院”，并对500名新生实行“2＋2”通识教育培养模式。上图为蒋树声与丁莹如教授（匡亚明夫人）共同为该院揭牌。

图24：南京大学纪念匡亚明诞辰100周年座谈会暨“匡亚明学院”揭牌仪式

匡亚明学院实施“以重点学科为依托，按学科群打基础，以一级学科方向分流，贯通本科和研究生教育”的培养模式，现设有数理、化生、地学、基础文科和应用文科五大模块，学生入学后可以按“多次选择、逐步到位”的分流方式来确定修读的专业方向。

图25：匡亚明学院课程体系图

匡亚明学院的创新办学模式、优秀人才培养成果和经验以及与培养模式相匹配的教材著作等，先后多次获国家级教学成果奖，江苏省特等奖等多个集体奖项以及10多项个人奖项，在国内高校起了明显的示范作用。根据不完全统计，在《Nature》、《Science》、《Cell》上发表过文章的匡亚明学院的学生有10余人。2000年以来，该学院学生在本科阶段发表学术论文300多篇。

图26：《Science》上匡院学生发文

匡老晚年生活

图27：九十高龄的匡亚明依然伏案挥毫

图28：匡亚明藏书

图29：匡亚明书房

图30：匡亚明生活照

2002年5月，匡亚明塑像落成典礼，原南京大学校长曲钦岳（图31左）与党委书记韩星臣（图31右）共同为塑像揭幕。

图31：匡亚明塑像落成典礼（2002.5）

图32：原南京大学校长曲钦岳（左）和党委书记韩星臣（右二）在塑像前合影

图33：匡亚明塑像落成典礼合影

图34：匡亚明塑像

结束语

高风亮节，遗范永存。匡亚明校长虽然离开我们已有二十年，但是我们却又分明感觉到时时刻刻地都和老校长在一起。《学记》云：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”今天，我们对于这句千古名言有了更加深切的体会和十分真实的感受：匡校长是一位杰出的“善歌者”和“善教者”。我们知道，匡校长思想的核心是创新，是创造，是求实，是超越。继承匡校长的思想和事业的最好方式，就是领会其精神实质和思想精髓，实事求是地、与日俱增地创新我们的各项工作，力争早日实现匡校长的弘愿，那就是把他曾经为之全力奋斗、魂牵梦绕的南京大学建成世界一流大学，早日实现中华民族的伟大复兴！